I.01.Состав числа

I.02.Натуральные числа

I.03.Сложение

I.04.Вычитание

I.05.Умножение

I.06.Деление

I.07.Совместные арифметические действия

  • I.07.Какой знак?
    Пример задачи:

    Поставить нужный знак

    Поставь нужный знак





  • I.07.Задачи на совместные арифметические действия
    Пример задачи:

    Сколько стоит каждая птица?

    В зоомагазине продают больших и маленьких птиц. Большая птица стоит вдвое дороже маленькой. Одна дама купила 5 больших птиц и 3 маленьких, а другая — 5 маленьких и 3 больших. При этом первая дама заплатила на 20 рублей больше. Сколько стоит каждая птица?

    Подсказка
    Попробуй выразить разницу покупок двух дам "в маленьких птицах".



  • I.07.Примеры на совместные арифметические действия
    Пример задачи:

    Найди сумму и разность

    Найди сумму и разность чисел

    1628 и 254


  • ...и ещё 1 тема

I.08.Среднее арифметическое чисел

I.10.Единицы измерения

I.11.Системы счисления

  • I.11.Задачи на системы счисления
    Пример задачи:

    Найди натуральное число, которое больше своей последней цифры в 5 раз

    Найди натуральное число, которое больше своей последней цифры в 5 раз.

    Подсказка
    Подумайте, чему может быть равна последняя цифра искомого числа.

I.13.Диаграммы, графики, таблицы

  • I.13.Чтение таблицы
    Пример задачи:

    На сколько больше денег пожертвовала Маргарита, чем Александр?

    На сколько больше денег пожертвовала Маргарита, чем Александр?



  • I.13.Чтение диаграммы
    Пример задачи:

    Верно ли утверждение?

    В школе у 120 учеников 7-х классов измеряли рост. Результаты измерения округлили до целых сантиметров и представили в виде круговой диаграммы.
    Верно ли, что количество учащихся, имеющих рост от 151 до 170 см, в 1,5 раза меньше, чем количество учащихся ростом от 141 до 150 см?
  • I.13.Чтение гистограммы
    Пример задачи:

    Люди какой нации самые высокие?

    Люди какой нации самые высокие?


I.14.Числовые и буквенные выражения

I.16.Порядок выполнения действий

I.17.Обыкновенные дроби

I.18.Сложение и вычитание обыкновенных дробей

  • I.18.Сложение и вычитание дробей с одинаковым знаменателем
    Пример задачи:

    Вычисли

    113 + 913713 =

  • I.18.Нахождение части от целого. Задачи
    Пример задачи:

    Какую часть яблока получил каждый червяк?

    Коля и Толя разделили яблоко пополам и увидели, что вместе с ними это яблоко собираются есть еще два червяка.
    Толя отделил от своей части яблока половину и уступил ее червяку.
    То же самое сделал Коля.
    Какую часть яблока получил каждый червяк?

  • I.18.Текстовые задачи с дробями
    Пример задачи:

    Какой стала длина червячка Кеши?

    В воскресенье утром длина червячка Кеши была 6 см. К вечеру его длина увеличилась на половину от утренней, а за ночь его длина увеличилась на треть от вечерней. Какой стала длина червячка Кеши в понедельник утром?

  • ...и ещё 3 темы

I.19.Умножение и деление обыкновенных дробей

I.20.Десятичные дроби

I.22.Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая

I.23.Модуль числа. Противоположные числа

I.26.Координатная плоскость

  • I.26.Координаты точек
    Пример задачи:

    На каких координатах расположен синий треугольник?

    На каких координатах расположен синий треугольник?



  • I.26.Квадраты
    Пример задачи:

    В каком квадрате находится желтый круг?

    В каком квадрате находится желтый круг?


I.27.Проценты

I.28.Последовательности

I.29.Задачи

  • I.29.Устный счет
    Пример задачи:

    Какое число должно быть на месте вопроса?



  • I.29.Математический диктант
    Пример задачи:

    Увеличь число 50 на 4

    Увеличь число 50 на 4

  • I.29.Задачи на время
    Пример задачи:

    В какой день недели была произнесена фраза?

    Когда послезавтра станет вчера, сказал Кирилл, то сегодня будет столь же далеко от воскресенья, как и тот день, который был сегодня, когда позавчера было завтра
    В какой день недели была произнесена эта фраза?

  • ...и ещё 2 темы

I.30.Интересные числа

  • I.30.Число 37
    Пример задачи:

    Умножь 37

    Число 37, умноженное на 3 и на числа, кратные 3 (до 27 включительно), дает произведения, изображаемые любопытным образом. Каким?









  • I.30.Цифра 9
    Пример задачи:

    Разность двух чисел делится на 9

    Если взять произвольное двузначное число, а затем записать цифры этого числа в обратном порядке и взять разность полученных чисел, то эта разность всегда разделится на 9. Убедись в этом



Статистика заданий будет доступна после регистрации



!
Ошибка в тексте?
Выдели текст и сообщи нам!