I.01.Состав числа

  • I.01.Запись многозначных чисел
    Пример задачи:

    Отметь это число

    Отметь это число

    сто тридцать миллиардов пятнадцать миллионов семь
  • I.01.Разряды
    Пример задачи:

    Найди все числа, у которых в разряде десятков класса единиц стоит 3

    Найди все числа, у которых в разряде
    десятков класса единиц стоит 3
  • I.01.Порядковые числительные до 100
    Пример задачи:

    Какая по счету?

    Какая по счету? Первая....



  • ...и ещё 3 темы

I.02.Натуральные числа

  • I.02.Натуральные числа. Основы
    Пример задачи:

    Натуральные числа применяют для

    Натуральные числа применяют для
  • I.02.Простые и составные числа
    Пример задачи:

    Отметь простые числа

    Отметь простые числа
  • I.02.Разрядные единицы
    Пример задачи:

    Какие цифры образуют класс единиц?

    Есть девятизначное число 126 281 539



  • ...и ещё 8 тем

I.03.Сложение

I.04.Вычитание

I.05.Умножение

I.06.Деление

I.07.Совместные арифметические действия

  • I.07.Какой знак?
    Пример задачи:

    Поставить нужный знак

    Поставь нужный знак





  • I.07.Задачи на совместные арифметические действия
    Пример задачи:

    Сколько раз Гена попал в цель?

    Гена пошёл с папой в тир. Договорились, что Гена делает 5 выстрелов и за каждое попадание в цель получает право сделать ещё 2 выстрела. Всего Гена сделал 17 выстрелов. Сколько раз он попал в цель?

    Подсказка
    Сколько выстрелов Гена заслужил попаданиями в цель?

  • I.07.Примеры на совместные арифметические действия
    Пример задачи:

    Выполни вычисления





  • ...и ещё 1 тема

I.08.Среднее арифметическое чисел

I.10.Единицы измерения

I.11.Системы счисления

  • I.11.Задачи на системы счисления
    Пример задачи:

    Найди натуральное число, которое больше своей последней цифры в 5 раз

    Найди натуральное число, которое больше своей последней цифры в 5 раз.

    Подсказка
    Подумайте, чему может быть равна последняя цифра искомого числа.

I.13.Диаграммы, графики, таблицы

  • I.13.Чтение таблицы
    Пример задачи:

    На сколько больше денег пожертвовала Маргарита, чем Александр?

    На сколько больше денег пожертвовала Маргарита, чем Александр?



  • I.13.Чтение диаграммы
    Пример задачи:

    Верно ли утверждение?

    В школе у 120 учеников 7-х классов измеряли рост. Результаты измерения округлили до целых сантиметров и представили в виде круговой диаграммы.
    Верно ли, что число детей, имеющих рост от 151 до 160 см, составляет 40% от числа детей ростом 131-150 см?
  • I.13.Чтение гистограммы
    Пример задачи:

    Люди какой нации самые высокие?

    Люди какой нации самые высокие?


I.14.Числовые и буквенные выражения

  • I.14.Числовые выражения
    Пример задачи:

    Как будет выглядеть выражение?

    Как будет выглядеть выражение суммы 24 ⋅ 3 и 52 − 34 ?
  • I.14.Буквенные выражения
    Пример задачи:

    Какое число больше?

    Какое число больше, если m = n − 5 ?

  • I.14.Упрощение выражений
    Пример задачи:

    Упрости выражение

    Упрости выражение



I.16.Порядок выполнения действий

I.17.Обыкновенные дроби

  • I.17.Изображение дробей
    Пример задачи:

    Какая часть круга розовая?

    Какая часть круга розовая?


  • I.17.Часть от целого
    Пример задачи:

    Во сколько раз больше, чем три четверти того да этого?

    То да это да половинка того да этого – во сколько раз больше, чем три четверти того да этого?



  • I.17.Сокращение дробей
    Пример задачи:

    Сократить дробь

    Сократи дробь

  • ...и ещё 5 тем

I.18.Сложение и вычитание обыкновенных дробей

  • I.18.Сложение и вычитание дробей с одинаковым знаменателем
    Пример задачи:

    Вычисли

    113 + 913713 =

  • I.18.Нахождение части от целого. Задачи
    Пример задачи:

    Какую часть яблока получил каждый червяк?

    Коля и Толя разделили яблоко пополам и увидели, что вместе с ними это яблоко собираются есть еще два червяка.
    Толя отделил от своей части яблока половину и уступил ее червяку.
    То же самое сделал Коля.
    Какую часть яблока получил каждый червяк?

  • I.18.Текстовые задачи с дробями
    Пример задачи:

    Найди периметр прямоугольника

    Одна сторона прямоугольника равна 1 115 метрам, а вторая на 215 метра короче. Найди периметр прямоугольника



  • ...и ещё 3 темы

I.19.Умножение и деление обыкновенных дробей

I.20.Десятичные дроби

I.22.Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая

I.23.Модуль числа. Противоположные числа

  • I.23.Модуль числа
    Пример задачи:

    Напиши все числа, имеющие модуль 34

    Напиши все числа, имеющие модуль 34


  • I.23.Модуль выражения
    Пример задачи:

    Найди значение выражения |x|+ |y| =

    Найди значение выражения при x = −57,5, y = 52,5

  • I.23.Противоположные числа
    Пример задачи:

    Найди противоположное число

    Найди число, противоположное числу −15

I.26.Координатная плоскость

  • I.26.Координаты точек
    Пример задачи:

    Расставь точки (2; 2), (–2; 2), (–2; –2), (2; –2)

    Расставь точки с заданными координатами

    (2; 2), (–2; 2), (–2; –2), (2; –2)
  • I.26.Квадраты
    Пример задачи:

    Где находится точка (4;-5)?

    Где находится точка (4;-5)?

I.27.Проценты

I.28.Последовательности

  • I.28.Числовые последовательности
    Пример задачи:

    Сколько зерен склевал 10-й индюшонок?

    Тринадцать индюшат клевали зерно.
    Первый индюшонок склевал 40 зерен; второй — 60, каждый следующий — среднее арифметическое зерен, склеванных всеми предыдущими индюшатами. Сколько зерен склевал 10-й индюшонок?

    Подсказка
    Вспомни свойства среднего арифметического

  • I.28.Буквенные последовательности
    Пример задачи:

    Какая буква?

            

    Какая буква стоит на две буквы левее буквы, которая находится сразу слева от четвертой буквы направо от буквы, которая находится слева от буквы, которая на две буквы левее буквы Г?
  • I.28.Графические последовательности
    Пример задачи:

    Найди лишнюю фигуру

    Найди лишнюю фигуру
  • ...и ещё 1 тема

I.29.Задачи

  • I.29.Устный счет
    Пример задачи:

    Какое число должно быть на месте вопроса?



  • I.29.Математический диктант
    Пример задачи:

    Найди число

    Если некое число уменьшить на сумму чисел 15 и 78, то получится 734.
    Найди число

  • I.29.Задачи на время
    Пример задачи:

    Какое время показывает будильник?

    Один будильник отстает на 25 минут и показывает 7 часов 40 минут, а другой спешит на 15 минут. Какое время он показывает?

  • ...и ещё 2 темы

I.30.Интересные числа

  • I.30.Число 37
    Пример задачи:

    Умножь 37

    Число 37, умноженное на 3 и на числа, кратные 3 (до 27 включительно), дает произведения, изображаемые любопытным образом. Каким?









  • I.30.Цифра 9
    Пример задачи:

    Разность двух чисел делится на 9

    Если взять произвольное двузначное число, а затем записать цифры этого числа в обратном порядке и взять разность полученных чисел, то эта разность всегда разделится на 9. Убедись в этом



Статистика заданий будет доступна после регистрации



!
Ошибка в тексте?
Выдели текст и сообщи нам!