• A.14.Угадай число
  • A.14.Наибольшее/наименьшее возможное число
    Пример задачи:

    Какое наибольшее число можно составить из этих цифр?

    Какое наибольшее число можно составить из этих цифр?

    Цифры не должны повторяться

  • A.14.Определи порядок
    Пример задачи:

    Какое здание самое высокое?

    Здание суда выше, чем художественный музей, но ниже, чем отель
    Какое здание самое высокое?

  • A.14.Сколько лет?
    Пример задачи:

    На сколько лет Вова моложе дедушки?

    Вова учится в школе. Если цифры в его возрасте поменять местами, то получится возраст его дедушки, которому больше 60 лет,
    но меньше 70. На сколько лет Вова моложе дедушки?

    Подсказка
    Школу заканчивают не позже 18 лет.



  • A.14.Найди два числа по сумме и разности
    Пример задачи:

    Какие два числа?

    Сумма двух чисел равна 10.
    Их разница равна 6.
    Какие два числа?
  • A.14.Найди два числа по произведению и частному
    Пример задачи:

    Сколько исцарапанных пассажиров в автобусе?

    Во время сильного дождя на остановке автобуса стояли 12 человек. Подкатил автобус и забрызгал грязью пятерых.
    Остальные успели попрыгать в колючие кусты.
    Сколько исцарапанных пассажиров поедет в автобусе, если известно, что трое так и не смогли выбраться из колючих кустов?

  • A.14.Посчитай
    Пример задачи:

    Сколько пар коньков паучки взяли на прокат?

    На каток пришли покататься 4 паучка. У одного не хватало коньков на задней половине ног, у другого – на передней половине, у третьего с коньками были только правые ножки, а у четвертого – только левые. Они взяли в прокат недостающие коньки. Сколько пар коньков паучки взяли на прокат?


Статистика заданий будет доступна после регистрации



!
Ошибка в тексте?
Выдели текст и сообщи нам!